Lernbegleitung - 30 Impulse für den individuellen Unterricht Schulterklopfer

Lernbegleitung - 30 Impulse für den individuellen Unterricht SchulterklopferWer Lernende individuell frdern und optimal untersttzen mchte, wird dem Begriff der Lernbegleitung begegnen. Denn das herkmmliche Bild von Lehrenden als reine Fachvermittler: innen hat lngst ausgedient Lehrpersonen erfllen vielfltige Aufgaben. Doch was meint Lernbegleitung genau und wie kann sie gelingen? Dieses Kartenset bietet hilfreiches Basiswissen, vielfltige, direkt umsetzbare Methoden sowie Anregungen fr die individuelle Lernbegleitung im

Auf der Kartenvorderseite sind zwei konträre Äußerungen in Sprechblasen abgebildet

geben Kritik und/oder zeigen Schwierigkeiten auf

spielerisch und motivierend kompetenzorientierte Gespräche zu führen

sich bewusst mit Positivem zu beschäftigen

Der Block „Ich und meine Lernzeit“ dient zur Reflexion der Selbstlernzeit

anstatt Defizite und Probleme zu benennen

Der Blick wird auf das Positive anstelle des Negativen

Lerncoaches und Lernbegleiter*innen mit einem Gutschein von uns

Dies eröffnet neue

Pädagogische Fachkräfte: Ideal für die Arbeit mit Kindern

Auflage 2022

Fühlen und Handeln berücksichtigt